太原科技大学2015年党政工作要点

2015年是全面落实“十二五”规划，深化教育综合改革之年。今年的工作思路是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，主动适应经济社会新常态，紧紧围绕党中央“四个全面”的战略布局和山西省委“六大发展”的部署，坚持从严治党、依法治校，坚持“内涵发展、特色发展、协调发展”，以深化改革为动力，以优化结构、细化管理、强化落实为主线，重点推进改革治理结构、优化学科布局、提升教育质量、强化科技创新等工作，积极改善办学基本条件，为“十三五”发展奠定坚实基础。

一、坚持从严治党，加强和改进党建工作

1.切实加强理论学习和思想建设。完善校、院两级党委理论中心组学习机制，以十八大和十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和“四个全面”的战略布局精神，作为两级中心组学习的重要内容，纳入干部培训计划。结合学校实际，分专题举办学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班，深入开展中国特色社会主义和中国梦主题宣传教育活动。认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用、一线教师的主力军作用、网络阵地的主战场作用、各级党政干部的骨干作用和群团组织的桥梁纽带作用，准确把握师生政治思想动态，强化师生思想政治教育，牢牢把握意识形态领域主导权、话语权。

2.切实加强领导班子自身建设。认真贯彻《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。发挥班子成员作风建设模范带头作用，引领各级领导干部坚持党性原则，讲纪律、守规矩，主动参加双重组织生活，认真开展批评和自我批评，抓好基层领导班子的党性建设、能力建设、作风建设和民主集中制建设。不断提高领导班子谋划发展和改革创新的能力，提高依法办学和科学管理、民主管理的能力，推进和谐校园建设。

3.切实加强干部队伍建设。依据《党政领导干部选拔任用工作条例》，修订学校干部选拔任用办法。进一步完善基层领导班子和中层领导干部考核评价体系和实施细则。进一步完善干部选拔任用制度，继续做好处、科级干部的调整和充实工作，认真落实中央2014-2018领导班子建设规划要求，加大优秀年轻干部的选拔力度，推进干部交流轮岗制度。制定干部教育培训计划，按照分级分类和全员培训的原则，分层次、分批次举办干部学习培训班，重点强化各级基层党组织书记系统培训，进一步提高基层领导班子和领导干部的执行力。

4.切实加强基层党组织和党员队伍建设。深入贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，制定并试行二级学院《党政联席会议制度》，积极开展基层党建工作创新，优化党组织设置、改进组织生活方式、丰富内容和载体，大力推动学习型、创新型、服务型党组织建设，充分发挥各级党组织的先锋模范作用。严格贯彻《中国共产党发展党员工作细则》，认真做好在中青年学术骨干、学科带头人和优秀大学生中发展党员工作，健全党员发展质量保障体系。以学生党员发展与教育管理为重点，切实加强学生党支部建设。

5.对照“三严三实”要求，切实巩固党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动的成果。认真总结凝炼制度和实践成果，强化督导职能,严格落实责任分工和整改时限，继续推进问题清单和专项整治任务的落实。深入开展落实八项规定和整治“四风”突出问题专项工作，完善细化公务接待有关制度，推行公务用车改革，着力解决“慵懒散”现象。做好规章制度的“废改立”工作，推进作风建设制度化、常态化。完善校领导深入基层调研制度，落实党员干部联系服务师生制度，建立常规与专题相结合的调研工作机制，着力解决师生员工关心的热点难点问题，改善校园民生。

6.切实加强党风廉政建设。夯实党委主体责任、纪委监督责任和基层落实责任，完善惩治和预防腐败体系建设，构筑预防腐败长效机制，强化廉政文化宣传教育。加大“三重一大”以及招生、财务、资产、基建、设备采购、人事、后勤保障等重点领域信息公开和管理监督力度，切实加强对重点岗位和关键环节的预警防控机制建设。坚决取缔小金库，严禁违规收费行为，加大自查自纠和案件查处力度，严肃查处顶风违纪行为，对违规违纪现象“零容忍”。

7. 切实加强新闻宣传和舆论引领。加强和改进新闻宣传工作，将新闻宣传的视角更多地向一线师生倾斜，广泛宣传先进典型，着力形成一批彰显主旋律、师生喜闻乐见的新闻作品。充分发挥传统媒体和新媒体作用，进一步加强外宣工作，力争在主流媒体发表更多宣传精品。建立健全重大主题宣传、重点活动报道、突发事件发布、舆情收集反馈、实时信息澄清等宣传工作机制，推进新闻发布工作经常化、规范化、制度化。

8. 切实推进精神文明建设和校园文化建设。结合高校文明单位创建要求，创新形式，丰富载体，全面深入开展文明创建工作，确保年度复查取得优秀。积极开展“卫生、文明、安全”、节约型校园、无烟校园等文明创建活动，倡导健康、科学、文明、低碳生活方式，不断提高师生的文明礼仪行为。制定执行《太原科技大学校园文化建设工作实施方案》，大力开展科技创新、创业活动，发挥院（部）基础作用，积极开展文化品牌创建活动，不断提升校园文化服务功能，满足广大师生文化生活需要，推进文明校园建设。

9.切实维护校园安全稳定。严格落实校园安全稳定工作责任制，健全安全监管防控体系，强化安全稳定工作主体责任。有效开展校园安全稳定宣传教育，引导师生牢固树立安全稳定底线思维，增强师生安全防范意识和能力。完善安全管理制度，重点做好教室、实验室、学生宿舍、食堂、图书馆、档案馆等重点部位和校园交通、消防、治安、卫生、网络及保密等重点领域的安全防范。加强与政府有关部门的沟通协调，推进校园及周边环境的综合整治。加强安全稳定形势和舆情研判，完善应急预案，提高应急处理能力和水平。

二、推进依法治校，完善内部治理结构

10.做好发展规划编制工作。在全面评估“十二五”规划落实情况的基础上，加强顶层设计和战略研究，积极开展调研，启动《太原科技大学“十三五”教育事业发展规划》及各专项子规划的编制工作，提升规划的导向性、前瞻性和科学性。

11.进一步完善内部治理结构。以章程建设为载体，努力推进学校领导与决策体系、学术治理体系、民主管理体系、二级管理体系、师生权益体系等内部治理结构的改革与建设，努力健全现代大学制度。以章程正式文本为依据，加快章程配套性制度体系和改革方案的制定、论证和实施工作，加快各级各类制度规章的废、改、立工作，进一步加强章程相关的宣传、解释和推广工作。以治理结构改革为契机，理顺权责关系，健全工作制度，推进党、校务信息公开，提升管理效能。

12.积极推进校园法治建设。结合“六权治本”，厘清各职能部门和不同岗位权责清单并进行明确界定，规范和明确权力运行的程序、环节、过程、责任,提高职能部门工作人员依法、依章程办事和教师依法执教的意识与能力。开展形式多样、内容丰富的法治教育活动，营造校园法治文化氛围，引导师生自觉尊法、学法、守法、用法，强化师生的法治思维和法治意识，提高用法治思维谋划工作、处理事务、解决问题的能力。

三、以2011计划建设为中心，优化学科专业布局

13. 积极推进“2011计划”工作。结合“十三五”规划的制定，深入分析学校特色与优势，探讨学校协同创新中心的培育和实施，尤其对学校实施“2011计划”的政策和体制机制的设计等进行通盘研究并及时部署，积极推进太原重型机械装备协同创新中心国家认定工作，努力提升特色学科的竞争力和影响力，力争取得新突破。

14.进一步革新学科发展理念，创新学科发展模式，强化学科内涵建设，凝聚学科方向、整合学科队伍、强化学科交叉、夯实学科团队，推进多学科协调发展格局的形成。围绕学科专业规划和学位点申报工作，着手新一轮学科梯队建设工程，规范学科建设考核和管理，提高学科建设经费使用效果。

四、以工程教育改革为核心，提升教育教学质量

15.深化人才培养模式改革。继续推进人才培养方案修订工作，进一步创新理念、深化改革，努力提升本科教学质量。推进工程教育专业认证工作，完善以学生创新实践为载体的人才培养体系，探索适应山西产业转型升级和公共服务发展需要的人才培养模式。力争国家级、省级教学改革研究课题立项。

16.加强实践教学，提高学生创新实践能力。以企业和实验示范基地为载体，完善校外实践教学基地的管理和运行机制，积极推进实践教学内容、方法、手段、模式和管理体制改革；加大实验室投入，保障实验教学经费，改善实验教学条件；构建协同育人机制，调动各方面力量提升教学质量和教育效果；完善学生创新平台建设和学生学科竞赛管理机制，推进大学生创新创业训练计划，切实做好国家级、省级、校级三级“大学生创新创业训练计划项目”的组织与管理，将创新创业教育贯穿到人才培养全过程。

17.建立健全教育教学质量评估与监控的长效机制。加强校院两级督导制度建设，加大对教学环节的质量监控，强化对教学质量过程的控制。制定多元化的教学质量标准，完善质量评价指标体系。建立教学质量条件保障体系和服务保障体系，形成完善的教学质量监督与反馈机制。认真落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，实行师德建设一岗双责制度，形成宣传教育、考核监督、奖励惩处相结合的长效建设机制，引导广大教师自尊自律自强。

18. 深化研究生教育改革。推进研究生培养机制改革，落实深化研究生教育改革实施方案，健全研究生培养质量保证和监督体系，扩大规模，提高研究生培养质量。修订培养方案、优化课程体系、强化培养环节，制定完善学位授予质量标准及考核办法。改革和完善导师遴选办法，健全导师责权机制，将导师招生资格、数量与科研经费、成果等挂钩，实行基于科研能力、学术水平等要素的研究生导师资格动态管理制度。

五、优化科研政策规章，强化科技创新能力

19.加强科研目标管理。进一步优化科研政策管理，严格按照国家、山西省有关文件精神，修订和完善科研经费和奖励政策，建立科学合理的评估考核体系，保护和调动教师从事科研工作的积极性和创造性。做好国家自然科学基金、人文社科基金等各类高水平科研项目的培育和申报工作，拓宽行业、企业立项渠道，力争在科研经费、国家自然科学基金、国家社会科学基金、SCI、EI、CSSCI等高水平论文发表方面实现新突破。

20.加强科研团队和平台建设。以现有重点学科、重点实验室和工程中心为平台，强化团队建设，提升团队聚合人才的能力和团队自主创新能力。要加强对高层次科研项目的指导、组织和协调工作，争取在高水平大型科研项目方面有所突破。加大与大型企业、国内外高水平大学和科研机构的合作力度，建设更紧密、更务实的产学研合作联盟。

21.推动成果转化和产业化。结合行业和区域战略发展需求，立足特色优势，打造特色科研成果。完善科技成果转化、转移与服务体系，利用各类科技成果转化推介会、科技成果交易市场等，促进科技成果转化。加强与行业、企业实质性深度对接，加速科技成果培育、转化和应用。加强智库建设，积极开展高水平决策咨询研究，提高服务行业与地方经济建设能力。

六、深化人事制度改革，加强师资队伍建设

22. 完善人事管理机制。坚持有利于推动学校整体改革与发展、有利于学校学科专业建设与发展、有利于建设一支高水平的教师队伍和党政管理队伍、有利于建设有效激励机制和约束机制的原则，强化岗位职责和竞争意识，进一步完善与学校实际发展水平相协调、与国家政策相衔接的绩效工资分配制度。完善日常考勤制度，加强临时用工管理，强化对各类人员日常劳动纪律管理和年度考核。做好2015年公开招聘、专业技术职务评聘及岗位增补工作。

23.大力推进高层次人才队伍建设。根据学校学科布局和未来发展需要，加大高层次人才引进和培养的力度，完善“高层次人才队伍建设规划”，继续推进博士等高层次人才引进和培养工作，落实相关政策待遇，提高师资队伍博士比例。做好国家级、省级等各级各类人才支持项目的建设和申报。完善团队引进激励制度，大力推进团队建设，建设高水平的教师队伍。

24.促进青年教师成长发展。完善支持青年教师发展的相关配套措施，加强青年教师的思想引领和业务扶持，培养和引进一批优秀青年教师，为青年教师的成长铺设更多台阶，提供更大支持。实施青年教师提升计划，通过纳入团队、科研资助、继续教育、国内外研修、企业挂职、拔尖人才支持等措施，促进青年教师成长。

七、充分利用内外资源，加强办学保障能力建设

25.加快新校区建设，优化校园环境。加快新校区土地手续办理和施工前期准备工作，启动新校区第一阶段南社片区所有项目，争取新校区早日投入使用。进一步理顺晋城校区管理体制，确保分校区建设与办学取得实质性新进展。继续推进与晋城市政府合作建设华科学院工作，加快推进华科学院规范化建设步伐。强化分校区基本办学条件的建设和管理，保障分校区师资配置、实验设备及其它工作生活设施的配套。大力改善教师教学、科研和工作条件，强化学生学习、文化、体育活动基础设施建设，推进后勤法制化、智能化、节约化建设，加快数字化、信息化校园进程。

26.强化财务管理。建立健全相关财务管理制度，推进全额预算管理，加强学校预算编制与预算执行的有机衔接，强化预算执行控制。加大财务审核监督力度，提高财务监控能力。构建预算绩效评价工作机制，实施二级单位预算绩效管理与考核，确保资金使用效益。积极争取上级财政支持，做好各类专项预算的论证、申报和评估。推行财务信息化建设，完善内部控制制度，强化内控规范管理。

27.加强国有资产规范化管理。修订完善公用房、固定资产、校办产业、招标管理等国有资产管理制度。做好资产全面普查和盘点工作，建立健全相关信息库。严格按规定组织招标采购，加强资产出租、出借管理，优化公用房、仪器设备等各类资源配置与使用，完善大型仪器设备共享机制，充分提高各类资源与设备的使用效率和效益。

28.加强数字化校园建设。制定学校信息化建设中长期规划，统一规划建设。制定进一步推进信息化进程实施意见，整合相关职能部门信息平台，初步实现跨部门信息资源共享。推进无纸化办公，优化无线校园网布局，扩容升级网络出口带宽。

29.做好后勤保障工作。健全和完善各项后勤管理规章制度，完善运行机制，确保管理到位，提升后勤服务水平和保障能力。完善能源管理长效机制建设，促进节约型校园建设。严格按照程序做好房产、能源、给排水、绿化等校园修缮、亮化、美化工程的论证、立项、招投标、施工、验收和监督工作，保质保量完成各项工程建设工作。进一步加强食堂、澡堂和服务网点建设与管理，为师生创造良好的生活服务条件。

30.做好离退休、民主党派和校友会工作。创新工作思路，提高服务质量和水平，充分调动和发挥离退休老同志以及广大校友的积极性，探索建立校内外与社会共同参与支持学校发展的运作模式和长效工作机制。加强统一战线工作，调动民主党派、无党派同志参政议政、民主监督积极性，汇聚有利于学校建设发展的积极因素。

31.加强图书档案资源建设。提升图书文献、档案资料数字化、信息化建设水平，提供全系列信息保障服务。做好各类档案的收集、管理和利用，加强档案信息资源建设。

八、坚持立德树人，促进学生全面发展

32.加强和改进大学生思想政治教育。积极培育和践行社会主义核心价值观，深入开展中华优秀传统文化教育，贴近学生实际，创新教育模式，提高学生思想素质和人文素养，强化思想政治教育的针对性和有效性。广泛开展德育美育和成人成才成功教育，完善第二课堂体系和实践育人平台，推行“精品校园文化工程”，深入开展社会实践、青年志愿者服务、课外学术科技创新活动等各类社会实践和学术文化活动，强化学生社团育人功能，促进学生全面发展。

33.加强学生工作队伍职业化、专业化建设。完善辅导员、班主任工作机制，强化学生教育管理服务的协调性和实效性。深入开展辅导员能力提升工程，完善培养和考评办法，通过加强辅导员选聘、学习培训、鼓励科学研究、完善考评机制等多种有效措施，推进辅导员队伍职业化、专业化建设。

34.加强学生管理与服务。进一步强化学风建设，在全校学生中开展“学风建设年”活动。修订完善学生管理制度，加强日常规范化管理，推进学生工作管理信息系统和大学生诚信档案建设。依规做好学生表彰、奖励评审工作，完善学生帮扶资助体系，拓宽助学渠道。强化心理健康教育，提高学生心理健康素质。做好武装工作，提升国防军事教育效果。健全体育工作机制，深入开展阳光体育运动，不断提高学生体质健康水平。

35.提升就业创业工作水平。加强毕业生择业观教育，完善毕业生就业工作体系。加强就业基地建设,拓宽就业渠道, 提高就业质量，大力引导毕业生到基层就业。做好特殊群体的就业援助工作。积极引导、帮助和扶持大学生创业。加强创业及就业指导工作人员培训，强化学生创业就业指导与服务。